Alternative content

Электронная игра является важным инструментом в учебном процессе, потому что она предлагает целый ряд дидактических преимуществ:

  • помогает учителю мотивировать детей и привлекать их к учебе;
  • развивает различные умственные навыки, пространственное воображение и реакцию;
  • позволяет детям учиться в интерактивной среде, в которой они могут тренироваться, совершать ошибки и исправлять их;
  • может содержать практические примеры понятий и правил, которые было бы трудно объяснить в классе;
  • позволяет учителю организовать самостоятельную работу учащихся, делать для них контрольные тесты и т.д..
Использование электронных игр не заменяет традиционные уроки, наоборот, предоставляет дополнительную возможность в обучении. Исследования в области детского образования помогли выявить характеристики, которыми должна обладать электронная игра для ее эффективного использования. Среди них наиболее существенными являются:
  • интерфейс понятен и прост в использовании, имеет привлекательную графику;
  • занимательный игровой сценарий, ориентированной на четко определенные образовательные цели;
  • возможность адаптировать игру (скорость, время и т.д.) к индивидуальным потребностям детей;
  • возможность персонализировать дидактическое содержание для различных предметных областей, возрастного диапазона и языка учащихся;
  • показ во время игры параметров выполнения: прогресс игрока, счет, время и т.д.;
  • возможность отслеживания, оценки и анализа результатов учащихся;
  • соответствие со стандартом SCORM (Sharable Content Object Reference Model), что делает игру пригодной для использования с различными LMS (Learning Management System)
  • возможность публикации и обмена игры с сообществом преподавателей и студентов, и т.д..
Совершенно очевидно, что соблюдение хотя бы части необходимых характеристик представляет серьезную задачу в создании дидактических электронных игр.

Обучение через Игру

Проект Umaigra (UI) представляет собой попытку решить проблему создания и использования электронных игр в образовании наиболее полным образом. Решение базируется на представлении обучения через игру, как процесса, состоящего из следующих этапов:

A. подготовка дидактического материала, создание и публикация игры,
B. представление игры ученикам в виде одного или более заданий,
C. выполнение заданий учащимися через одну или несколько попыток,
D. контроль за ходом выполнения заданий отдельными учениками или группами учеников и вывод результатов,
E. анализ результатов, выявление проблем в выполнении заданий и возвращение к этапу А.

Цикл обучения через игру
Версии интерфейса UI Learning для учителя UI реализован в виде веб-приложения, охватывающее все этапы, упомянутые выше. Состоит из двух основных подсистем: UI Editor и UI Learning.

Подсистема UI Editor предназначена для выполнения этапа A, содержит редактор для создания игр на базе прототипов, подготовленных для различных предметных областей, языков, возраста учеников и типов упражнений. Созданные с помощью редактора игры соответствуют стандарту SCORM SCO (Shared Content Object), что делает их потенциально используемыми в различных LMS.

UI Learning служит для выполнения следующих этапов (от B до E) и представляет собой специальную LMS для использования игр, созданных на этапе A.
Эта подсистема имеет два отдельных интерфейса для преподавателей и учеников.
Интерфейс для учителя позволяет ему подготавливать различные задания по созданным играм, представлять их ученикам, просматривать и анализировать результаты работы учеников, экспортировать данные и обмениваться сообщениями с другими учителями и учениками (этапы B , D и E).
Интерфейс для учеников UI Player, выполненный в игровой форме, организует доступ ученика к заданиям и их плановое выполнение(этап C). Позволяет ученику накапливать очки, видеть собственные результаты и общую классифику.
Подсистема UI Learning доступна в двух версиях в зависимости от количества участников.
Версия UI Class предназначена для группы учеников и одного учителя (или родителя).
Версия UI School позволяет одному или нескольким преподавателям проводить обучение через игру многих учеников, организуя их в классы.
Запуск версии UI School запланирован позже.

UI Editor позволяет создать игру за несколько шагов, не требуя от автора каких-либо знаний в области программирования. Основная часть работы является подготовка и внесение дидактического содержания, включая тексты и изображения.

1 шаг "Доступ к Системе". Пользователь активирует линк "Войти как Учитель" на Главной странице и входит в приложение, выбирает опцию "Editor", бесплатно регистрируется (или входит как зарегистрированный пользователь).
2 шаг "Найти Прототип". Зарегистрированный пользователь находит и выбирает прототип игры, который соответствует требуемым дидактическим целям (предмет, возраст учеников, виды упражнений, и т.д.). Одним щелчком мыши создает игру, готовую для пополнения дидактическим материалом.
3 шаг "Редактирование Игры". Пользователь вносит дидактическое содержание в игру, организованное в виде серии уровней с практическими упражнениями и набора страниц с теоретическими понятими. Пользователь добавляет данные, идентифицирующие игру и помогающие ее легко найти (название, предметные области, язык содержания, учебные цели и т.д.). Этот шаг может быть проделан многократно, пока игра не будет завершена.

Чтобы сделать создание игры еще проще, UI Editor предоставляет несколько дополнительных инструментов: пошаговое сопровождение в создании игры, управление мультимедийными ресурсами, автоматическая генерация упражнений, организация информационных материалов и т.д..

Когда игра создана, пользователь публикует ее, чтобы сделать доступной для других преподавателей и учеников. Они могут найти игру на странице ИГРЫ сайта.
В целях распространения игры пользователь может поместить линк (баннер) на игру на различных интернет-ресурсах (блоги, персональные страницы и т.д.).
Зарегистрированные пользователи могут оценивать и комментировать игры, созданные коллегами.

Создать игру с UI Editor

Использовать Игру с UI Class

UI Class организует весь процесс обучения через Игру. UI Class также включает в себя все функциональные возможности редактора UI Editor и новый компонент UI Player, чтобы проигрывать игры в форме заданий. Вкратце использование UI Class включает следующие этапы:

1."Доступ к Системе". Учитель активирует линк "Войти как Учитель" на Главной странице и входит в приложение, выбирает опцию "Class", бесплатно регистрируется (или входит как зарегистрированный пользователь).
2."Создание группы учеников". Учитель регистрирует группу учеников - участников, каждый из которых имеет свой собственный аккаунт.
3."Подготовка заданий". Учитель создает задания на основе собственных игр или других авторов, устанавливает времена и порядок их выполнения. Учитель представляет созданные задания группе учеников.
4."Выполнение заданий". Ученики со своими аккаунтами открывают UI Player по ссылке "Войти как Ученик" и выполняют задания учителя. Ученики накапливают очки, получают призы и участвуют в классифике.
5."Мониторинг результатов". Учитель анализирует результаты учеников, выявляет проблемы в усвоении материала и, следовательно, может внести коррективы в задания для их преодоления.

Кроме того UI Class предлагает различные дополнительные инструменты, а именно: настраиваемую систему тегов для заданий, представление данных в виде гистограмм, печать и экспорт таблиц данных, проверка ответов на отдельные упражнения и т.д.

© 2008-2016 Umaigra | Условия использования сайта | Защита персональных данных |















eXTReMe Tracker